“Als we zelfs van een leefloner niks meer mogen eisen, wie gaat zich dan straks nog verantwoordelijk voelen?”, vraagt Vlaams Parlementslid Kris Van Dijck zich af in een opiniestuk.
Een Freinetschool heeft de werking van een kindercrèche en een kleuterschool geïntegreerd in een ‘kindcentrum’. Het doel is het uitbouwen van een ononderbroken pedagogische lijn. Dit kan voor een...
Er bestaat toch een serieuze paradox in onze samenleving. Een paradox tussen de verwachtingen van ons onderwijs en de realiteit op de werkvloer. Onderwijs betekent het vormen van kritische, creatieve...
Vlamingen worden er dagelijks mee om de oren geslagen als het gaat over jongeren van allochtone afkomst: vaak slechte kennis van het Nederland, schoolse achterstand, grote ongekwalificeerde...
Kris Van Dijck stelde aan minister Crevits een vraag over het nut van het behoud van de opgelegde sociale mix in scholen door de dubbele contingentering bij de inschrijving.
Kan er in Vlaanderen nog op een intellectueel correcte wijze gediscussieerd worden over onderwijs? Ik vrees van niet. Het debat wordt steevast verziekt door betweters die alles, en alleen alles...
De onderwijspolitiek kent in ons land een woelige geschiedenis. De schoolstrijd van de jaren vijftig kreeg in 1958 een ‘wapenstilstand’ in het zogenaamde schoolpact. Die “godsvrede” in het...
De vrijheid van godsdienst staat gebeiteld in het Europees Verdrag van de Rechten van de Mens: “Art. 9 Vrijheid van gedachte, geweten en godsdienst 1. Een ieder heeft recht op vrijheid van gedachte...
